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Anja Tervooren, Robert Kreitz (Hrsg.)
Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
OGeSoMo
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:464-20180827-151843-6
Kessete Awet
Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch
Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen
OGeSoMo
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:464-20181122-102605-2
Frank Bünning, Michael Dick, Robert W. Jahn, Astrid Seltrecht (Hg.)
Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis
Eine Festschrift für Klaus Jenewein
wbv OpenLibrary 2020
http://www.wbv.de/artikel/6004727w
Matthias Rohs, Hans-Joachim Schmidt, Hans-Ulrich Dallmann (Hg.)
Aufstieg durch Bildung?
Regionale Bedarfe als Grundlage wissenschaftlicher Weiterbildung
wbv OpenLibrary 2020
https://www.wbv.de/artikel/6004767
Dietmar Heisler, Jörg Meier (Hg.)
Digitalisierung am Übergang Schule Beruf
Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung
wbv OpenLibrary 2020
http://www.wbv.de/artikel/6004725w
Bastian Hodapp
Emotionale Professionalität
Eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte
wbv OpenLibrary 2020
http://www.wbv.de/artikel/6004597
Karin Julia Rott
Medienkritikfähigkeit messbar machen
Analyse medienbezogener Fähigkeiten bei Eltern von 10- bis 15-Jährigen
wbv OpenLibrary 2020
https://www.wbv.de/artikel/6004596w
Wolfgang Jütte, Maria Kondratjuk, Mandy Schulze (Hg.)
Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld
Kritische Bestandsaufnahmen und Perspektiven
wbv OpenLibrary 2020
https://www.wbv.de/artikel/6004692w
Thomas Vollmer, Torben Karges, Tim Richter, Britta Schlömer, Sören Schütt-Sayed (Hg.)
Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten
wbv OpenLibrary 2020
https://www.wbv.de/artikel/6004722w
Sören Schütt-Sayed
Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen
Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte
wbv OpenLibrary 2020
https://www.wbv.de/artikel/6004723w
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