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  • Cover Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
    Anja Tervooren, Robert Kreitz (Hrsg.)

    Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

    OGeSoMo
    https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:464-20180827-151843-6
  • Cover Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch
    Kessete Awet

    Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch

    Gesellschaftslehre, Erdkunde, Geschichte und Politik der Sekundarstufe I (Gesamtschule) in Nordrhein-Westfalen
    OGeSoMo
    https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:464-20181122-102605-2
  • Cover Festschrift Klaus Jenewein
    Frank Bünning, Michael Dick, Robert W. Jahn, Astrid Seltrecht (Hg.)

    Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis

    Eine Festschrift für Klaus Jenewein
    wbv OpenLibrary 2020
    http://www.wbv.de/artikel/6004727w
  • Matthias Rohs, Hans-Joachim Schmidt, Hans-Ulrich Dallmann (Hg.)

    Aufstieg durch Bildung?

    Regionale Bedarfe als Grundlage wissenschaftlicher Weiterbildung
    wbv OpenLibrary 2020
    https://www.wbv.de/artikel/6004767
  • Cover Digitalisierung am Übergang Schule Beruf
    Dietmar Heisler, Jörg Meier (Hg.)

    Digitalisierung am Übergang Schule Beruf

    Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung
    wbv OpenLibrary 2020
    http://www.wbv.de/artikel/6004725w
  • Cover Emotionale Professionalität
    Bastian Hodapp

    Emotionale Professionalität

    Eine qualitative Studie zur Berufspraxis pädagogischer Führungskräfte
    wbv OpenLibrary 2020
    http://www.wbv.de/artikel/6004597
  • Cover des Buches Medienkritikfähigkeit messbar machen
    Karin Julia Rott

    Medienkritikfähigkeit messbar machen

    Analyse medienbezogener Fähigkeiten bei Eltern von 10- bis 15-Jährigen
    wbv OpenLibrary 2020
    https://www.wbv.de/artikel/6004596w
  • Cover des Sammelwerks Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld
    Wolfgang Jütte, Maria Kondratjuk, Mandy Schulze (Hg.)

    Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld

    Kritische Bestandsaufnahmen und Perspektiven
    wbv OpenLibrary 2020
    https://www.wbv.de/artikel/6004692w
  • Cover des Sammelwerks Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten
    Thomas Vollmer, Torben Karges, Tim Richter, Britta Schlömer, Sören Schütt-Sayed (Hg.)

    Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten

    wbv OpenLibrary 2020
    https://www.wbv.de/artikel/6004722w
  • Cover der Dissertation Nachhaltigkeit im Unterricht berfusbildender Schulen
    Sören Schütt-Sayed

    Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen

    Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte
    wbv OpenLibrary 2020
    https://www.wbv.de/artikel/6004723w
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